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第4部分（第1页）

俄文教师朝星，苏北人，杨州师专毕业生，与他人合译的苏联小说：《马的故事》陈列在办公楼二层的走廊墙壁上，使亨元对他增强了敬意。

地理教师是一位慈祥的中年人，一口宜兴土话，在教苏联地名时，把译音说得抑扬顿挫。如＂马格尼托戈尔斯克＂，他要读成＂马—格尼托—戈尔斯克＂。

许多课程上课前老师都要抽查一、二个学生的复习情况，采用口试形式，并当场以五级分制评定成绩。每个学生都有一本记分册，无论课堂提问、小测验、考试成绩都一览无余。

班主任要求学生每星期拿回家给家长过目签字，亨元是寄宿生，按规定，班主任担负了督促、检查他们的责任。

入学一个月来，亨元给大家的印象是头发卷曲，鼻子高高，象个印度人，故取绰号为＂小洋人＂。小洋人在新的环境里学习和生活，很不适应，尤其是没有评上助学金，更使他有一种失落感。

家里经常闹收支不平，每月顶多只能挤出10元钱给他，缴了９元钱的伙食费仅１元钱作零用。尽管如此，挂着苏高中的校徽，亨元仍旧感到很光彩。

他渐渐感到目力不济，碰到阴雨天。黑板上的数目字看不清，数理化成绩本来就跟不上其他小秀才们，现在更是一落千丈。

班主任是山东人，在周末特意找亨元谈话：＂你怎么啦？一星期儿开了三只红灯儿？＂礼拜天到衙门场打牙祭，亨元露出一付愁眉不展的样子。

咸菜好婆毕竟还是很关心这位长房长孙的，追问之下，他哇地一声哭了，原来眼睛近视，看不清黑板上的字，引起学习成绩下降。直性子的二姑妈笑着说；

＂不就是配一付眼镜吗，这孩子为什么不早讲，你没有钱，我们可以支援嘛。＂小洋人佯装不太情愿配眼镜，说：

＂戴了眼镜，面孔难看死了。＂其实，班级里很多同学戴眼镜，他并不认为难看而很羡慕。下午，由二姑妈带着，到观前街明光眼镜商店，配了一付２５０度的赛珞璐近视眼镜，内侄破涕为笑。

但是，学习成绩并不因为戴了付眼镜而有所提高，尤为糟糕的是到高一下半学期，两门功课使他头痛非凡。一门是立体几何，其中的三角函数公式全凭抽象记忆能力。

亨元头脑扁平，从小就缺乏记性，因而当老师课堂提问点到思想在开小差的这个后进学生时，他乱说一通，出尽洋相，老师当堂给他打了一分，创造了全班最低分数记录。

另一门是机械制图课，鸭嘴笔里灌着的那一口黑墨水，一不小心就滴在图纸上，弄得一塌糊涂。

看看别的同学有条不紊地依靠园规、三角板、量角器、丁字尺等仪器画出充满美感的各种几何图形，真是佩服。而自己化了九牛二虎之力画出的图纸，许多地方被橡皮擦得已快洞穿，而且东一块西一块沾上了墨汁。　高中一的下学期，真是个倒霉的学期，暑假也过得很不开心。在粮库工作的盆子有一张镇工会图书馆借书卡，平常总是她借了小说拿回家给大家分享。

有一天，盆子要上夜班，没时间到设在任家花园的镇工会去借书。大兄弟自告奋勇与停学在家的三姐一起去任家花园借书，不料工作人员认人不认证，硬是不让姐弟俩进图书馆。

小洋人据理力争了几句，就被扣上了无理取闹的帽子，甚至要用绳子将他捆绑起来，事情闹得很大，二姐也从开会的地方赶来了。经过她的说明，才给亨元和哈哈解了围。

回到家里，小洋人气得发了一场寒热。病中，一个问题总是盘旋在脑际，折磨着他：为什么堂堂的省高中学生会辩论不过店员出身的小干部？

暑假后不久，根据阿判的要求，上级把他调离同里去五十公里之外的震泽镇工作，全家也从同里谢家桥堍下的崇本堂搬迁到震泽藕河街的观莲小筑居住。

高中二上半学期，亨元极为思念身体衰弱而又经常受精神刺激的纳香人、升入初中正在学拉胡琴的围墙、已经进幼儿园读书而改回男装的陈三。

学生宿舍的床铺作了调整，小洋人从上铺搬到了下铺，他的正上方和左、右上方被祖玉等三位公子哥儿包围。

夜自修回来，三公子在上头嘁嘁促促说笑话，吃零食，听矿石收音机，闹个不停，影响了小洋人的睡眠。虽屡提抗议，无济于事。他想如果自己也有个矿石收音机，不仅可排除干扰，听听确也很惬意。

可是买这么个玩意儿，单耳机也要二、三元钱，靠每月一元零用钱是积不起来的。亨元急中生智，想出了个办法：星期日退伙，取出三毛钱伙食费，一个月就多了一元多零用。

吃饭问题嘛，有两家亲戚家可以去打秋风，难板去吃一、二顿饭是不会遭人家白眼的。早餐难以解决，从学校走到衙门场或穿珍珠巷，沿途各种小吃摊头对他是个强烈的诱惑。买一只烘山芋还是买一块油煎饼，都要经过激烈的思想斗争，在意志薄弱的情况下，不得不化几分钱买早点果腹，晚上反思往往有一种负罪感，还记载在日记上。

第七回

莘莘学子返校心情无限惆怅热衷爬格投稿期盼文坛名扬

秋高气爽之日，由二姑父出资，衙门场三家庭租游船去木渎灵岩山郊游。在市一中读书的大块头隔天前就通知了亨元，说家里邀他一起参加，同去的还有正在娘家的三姑母及其女儿小妹。这一天是星期日，大家在就近的码头上了船。